Este estudo traz como objeto a formação dos profissionais de saúde em relação às atividades de
promoção do autocuidado do paciente diabético. O diabetes mellitus (DM) constitui o grupo de
doenças crônicas responsável pelas principais causas de morte no mundo. É considerado um
dos problemas d...
Objetivo: relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de Enfermagem no processo de
atualização do Programa HiperDia de uma Unidade de Saúde da FamÃlia. Método: estudo descritivo,
tipo relato de experiência vivenciado por estudantes de enfermagem do Recôncavo da Bahia após a
execução do pr...
Objetivo: relatar a experiência de sessões educacionais sobre saúde cardiovascular no domicÃlio de idosos com
hipertensão arterial e/ou Dibetes Mellitus. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, que
consistiu na realização de sessões educativas sobre saúde cardiova...
Resumo O objetivo da presente pesquisa foi identificar os tipos de abordagens metodológicas utilizadas nas intervenções educativas voltadas para as pessoas que convivem com Diabetes Mellitus. Revisão narrativa da literatura, com busca em quatro bases de dados (Scielo, CINAHL, Scopus e Web of Science)...
Introdução: Uma das estratégias de cuidado ao usuário com hipertensão sistêmica e diabetes mellitus é o grupo educativo. Ao participar dos grupos, a pessoa tem um espaço para expressar pensamentos, opiniões, pontos de vista, em um processo democrático e solidário de trocas de saberes e experiÃ...
Objetivo: avaliar a realização do procedimento de automonitorização glicêmica em pacientes com diabetes. Método: estudo quantitativo, tipo
descritivo-exploratório e observacional. Pacientes adultos com diabetes foram observados enquanto realizavam o procedimento no serviço de atenção secundári...
Objective.To evaluate the impact of an educational group strategy to improve clinical and glycemic parameters in individuals with diabetes and hypertension. Methods. This descriptive prospective study included 172 individuals living in São José do Rio Preto-SP, Brazil, who were enrolled in a well-integ...
